BEl proyecto RIDGES se encuentra ahora en la fase de desarrollo de la revisión de la literatura y el relevamiento del contexto real sobre las mejores prácticas de las metodologías de enseñanza / formación de la integración social y los modelos existentes de empleo con apoyo dirigidos a personas con discapacidad.

InEuropa es el socio italiano a cargo de la coordinación de esta actividad preliminar. Esta fase inicial del proyecto corresponde al estado del arte de las mejores prácticas, orientaciones y pautas para la integración socioprofesional de personas con discapacidad así como la evaluación en profundidad de los entornos y necesidades ya sea para la formación / docencia / orientación existente afrontada. de la población objetivo.

Esta revisión contará con una participación y cooperación activa y dinámica de los socios del proyecto que lograrán 7 informes nacionales (Portugal, Grecia, Chipre, Italia, España, Irlanda, Alemania) y un informe global a nivel de la Unión Europea.

La investigación y análisis de todas estas realidades y necesidades de enseñanza, capacidad y formación, se está realizando a través de cuestionarios, grupos focales y entrevistas sobre datos objetivos, actitudes, percepciones, antecedentes. Cada socio ha realizado Focus Groups online con profesionales de la inclusión laboral para personas con discapacidad, técnicos, organizaciones del sector pero también familiares. Estas reuniones forman parte de una encuesta sobre las necesidades de los operadores para desarrollar un nuevo curso de formación online.

Todo este análisis de datos permitirá un conjunto de pautas fundamentales para el logro de los objetivos del proyecto (creación de una plataforma digital y contenidos formativos del área pedagógica / técnica) y para la creación de nuevos enfoques, prácticas y metodologías innovadoras en la formación profesional. área de esta audiencia objetivo.